为深入贯彻落实党的二十大精神，加强教师思想政治与师德师风建设，提高教师道德素养，增强教师的责任心、使命感、荣誉感，做一名“四有”好老师，3月14日下午，信息工程学院集中开展了一次师德师风专题学习研讨活动。
学院按照学习要求，学习、解读了相关文件精神，开展了交流研讨等多种形式的学习活动。学习活动期间，广大教师积极参与，认真研习，踊跃讨论，分享了许多深刻的学习体会。
教师代表段乃侠：“学高为师，身正为范”，作为一名合格的教师，除了扎实的专业知识，较高的文化素养之外，更重要的是要有良好的道德素质。所谓潜移默化，教师的一言一行，课堂上的每一个举动都会对学生的思想、行为、品格产生影响，教师敬业学生也会努力学习，教师关爱学生，学生也会关爱他人，教师在课堂上充满正能量，学生才会对生活积极乐观。所以作为教师必须要塑造高尚的品德，以身作则，严于律己；举止文明、作风正派；敬岗爱业，乐于奉献。用自己的品行去潜移默化地影响学生，做学生成长路上的良师益友。
教师代表商莹：作为教师，要持续加强政治理论学习，始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育、职业教育工作的重要论述，不断学习，不断实践、不断领悟；要持续加强专业知识学习研究，锤炼教书育人本领，在教育教学工作上做到严于律己、敬业奉献；要热爱教育事业，始终以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师的标准严格要求自己。
通过此次师德师风专题学习研讨，全院教师进一步统一了思想认识，感受到了国家、社会对于教师的要求和期望，进一步激发了广大教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，明确了在今后工作中应自觉践行社会主义核心价值观，加强自身修养，弘扬高尚师德，提高教育教学质量；自觉贯彻党的教育方针，自觉践行高等学校教师爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表的高尚师德标准，切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责和神圣使命。
