张金博同志，自2013年来陕西国际商贸学院从教以来，先后任信息与工程学院电子工程系副主任、主任，智能科学教研室主任，2020年主动从教学管理岗位退下，现为信息工程学院专职教师，主要从事电子科学与技术、物联网工程专业方面的教学研究工作。张金博同志忠诚于党的教育事业，始终对标“四有好老师”标准，牢记从教初心，恪守师德师风，躬耕于教学一线，真心育人，努力做一名学生爱戴、学院放心的好老师，曾获评全国大学生计算机应用技能竞赛“优秀指导教师”，陕西国际商贸学院“优秀教师”、“师德师风先进个人” 、“优秀毕业实习指导教师”、“优秀毕业论文指导教师”，互联网+大学生创新创业大赛“优秀指导教师”等荣誉。
以身示范，浸润无声，潜心育人
作为一名教师，教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于公于私所持的价值观。作为一名老教师，张金博始终规范自己言行，强化自我约束，以生为友，引导和帮助学生把握好人生方向，坚持教书和育人相统一，及时纠错，永葆年轻心，深受学生们好评。此外，他还注重与学生的沟通和交流，及时解决学生学习和生活中遇到各种问题，指导学生树立正确学业观和就业观，帮扶学生就业。对于学生来说，很看重老师的关注和关心，张金博同志始终将对学生的关爱体现在细节里，如科技与学科比赛、实验操作、作业评语、课间谈话。向学生推荐各种书籍、公众号和知识链接，及时回复学生微信、QQ等平台上的留言信息，让学生体会到只要需要，老师一直都在。
与时俱进，不断更新，永葆学习心
“学习如逆水行舟，不进则退。”教学亦是如此。作为一名教师，特别是老教师，如果不注重继续学习和知识的更新迭代，只靠吃老本，很容易造成知识的老化固化，造成授课内容老生常谈，融不进时代，融不进新知识，引不起学生学习的兴趣。教学工作永远是一项常做常新、永无止境的工作，所以张金博同志一直未放松过学习，在自己的专业领域潜心钻研，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水，积极参加校内外的各种教学培训课程，聆听教育专家和优秀教师教学经验和方法，并将中国优秀传统文化思想与融入自己的教学过程中，不断丰富教学资源，依托课程思政课程，传承红色基因，工匠精神，让学生在“三创”教学新模式中学习，激发青年学生的爱国热情，引导学生发扬自力更生、勇攀科技高峰的民族使命感。
指导学生，带队参赛，成果丰硕
在日常与学生交往中，张老师善于发现学生身上的闪光点，鼓励或要求学生积极参加各种赛事，以赛促进、以赛促学、以赛促研、以赛促能，带领学生在各类学科、科技竞赛中获得一系列的佳绩。2020至2022年指导学生荣获全国大学生计算机应用技能竞赛“国赛”一等奖1项，“国赛”二等奖和三等奖共4项，2015至2022年指导学生荣获全国大学生电子设计竞赛省级二等奖和三等奖共5项，全国大学生机械创新设计大赛省级三等奖共3项，蓝桥杯信息技术大赛省级二等奖和三等奖12项，陕西国际商贸学院互联网+大学生创新创业大赛二等奖3项，三等奖2项，2017至2019年指导学生获批国家级大学生创新创业训练项目2项，省级项目1项。
做好引领，青蓝携手，共同成长
对于新进青年教师，张金博同志主动承担青年教师导师制培养工作，他总是毫无保留地将自己的经验传授给他们，鼓励、指导他们尽快适应高校教学和科研工作，帮助他们尽快成长，短短的几年时间，在他的帮助、指导和影响下，2位青年教师很快成为专业骨干，获批多项校级和省级科研课题，2位青年教师指导学生大赛获奖多项。2023年张金博同志被评聘任位校级督导，结合本科审核评估工作有效开展工作，认真听好每一堂课和公开课活动，检查教师教案和教学设计，坚持听课和座谈相结合，利用一切机会向教师宣传教学改革新理念,发挥着教学质量“守护神”的作用。在日常工作中，积极为学院与专业的发展献言献策，积极参与学院招生工作，配合教研室主任做好专业介绍资料的修改和策划专业宣传视频文件录制等工作，并深入一线进行招生咨询，进行线上直播专业宣讲工作，深刻认识到只有共同努力，才能推动学院全面发展。
附件下载：
图7
