为进一步加强教师职业道德修养、规范教师职业行为，提高我院师德师风建设水平，落实学校2022-2023学年“师德师风建设年”活动，学院开展月度师德师风学习榜样人物，3月份师德标兵—王丽君（计算机科学教研室专职教师）。
王丽君，副教授，工学硕士。陕西省电子协会会员，长期从事通信信号处理、光电子等方面的教学、研究与应用，并取得一定成果。曾主持或主要参加过多项省级项目和横向课题，曾获得一项市级校级科研成果奖。在《电子测量与仪器学报》，《机械设计与制造》,《仪表技术与传感器》以及《信息技术》等国内外期刊上累计发表论文10篇，其中核心期刊论文6篇，EI收录论文2篇，CSCD收录论文1篇，CSCD扩展库1篇，北核1篇，获得实用新型专利1项。
不知不觉，从事教育工作将近15年了，作为一名高校的专业课授课教师，我始终站在教育教学的第一线，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;而且我认为教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教，若能以自己独特的魅力赢得学生的尊敬和信任未尝不是一件快乐的事。
一、学院工作方面
在所有领导和同事的大力支持下，学院内的工作尽力尽责，主要在以下几个方面：
1.考研工作
积极主动与毕业班辅导员沟通，协助各部门了解学生的升学考研意愿，收集并整理考研学生的各种信息，及时掌握考研学生动向。
2.创新创业工作
做好与创新创业学院相关工作对接，认真组织完成“互联网+”创新创业大赛的各项工作，在指导老师的努力下获得省银2项，省铜1项的好成绩；组织教师和学生积极参与大学生创新创业项目的申请，为审核评估助力。
3.竞赛工作
积极组织教师与学生参加各类学科、科技竞赛，在全院同事的共同参与下为学院的荣誉添砖加瓦。
二、个人业务方面
作为一名长期站在教学一线的教师，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同事请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们用心沟通。能成为同学们信赖的朋友和老师，是我最大的收获。
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