近日，建筑工程系建筑工程管理和工程造价教研室在1S503办公室召开关于“教学方法改革研究”的讨论会，建筑工程系全体教师参加了本次讨论会。
会议期间，各位老师积极发言，谈论了各自在教学过程中遇到的问题及解决方法。曹老师指出，我们在教学过程中应该以学生为主流，以学生为重点，重视学生的主观能动性。杜绝教师在授课过程中出现“填鸭式”、“满堂灌”的情形，要积极调动学生的学习兴趣，把学生吸引到课堂上来。建筑工程系教研室主任孙老师提出了“3W+1H”的教学方法，即“为什么要讲此知识点”、“此知识点是什么”、“知识点在哪里”、“知识点如何运用”，得到了教师们的一致赞同和认可。部分老师建议在教学过程中，教师应该善于运用角色仿真表演法，例如项目管理课程，可以让学生自己设计安排所担任的角色，然后叙述自己所担任角色的要求、任务及工作职责等，任课教师可以担任裁判，评判学生的表现，给学生打分。这样可以增加学生的积极主动性，也能培养学生自己思考和解决问题的能力，提高学生的学习兴趣和实践能力。
对于课堂教学，各位老师还提出了一些良好的意见或建议。如课前教师应该认真备好课，课后多与学生进行沟通交流，准确知道学生的意见和学生对课程的接受情况。此外，在课余时间教师应广泛学习，扩宽自己的知识面，提高自己的业务水平，积极参与科学研究，保持自身知识的前沿性和发展性。
信息与工程学院建设工程系
2016年11月2日
