为提高课堂教学质量，加强教师之间的学习与交流，进一步调动教师参与教学改革的积极性和主动性。2016年4月14日-16日信我院电子工程系在全系教师中开展教学竞赛活动。本次竞赛以课堂教学为主，要求所有专任教师提前准备一个相对完整的教学内容，在规定的30分钟时间内讲授完毕，教师的讲课内容可以从本学期讲授的课程中选取，目的是将说课内容与课堂教学内容有效融合，将教学改革成果、课题研究成果、工学结合特色回归课堂，创新课堂教学方法，发挥“课堂+课题+课程”联动效应，向教学、课题、课堂跟踪问效，实现教师个人业务素质的提高和课堂教学质量的整体提升。
2016年4月27日信息与工程学院召开高职专业人才培养方案调研汇报会，汇报会由建筑工程系王黎敏和管理科学与工程教研室向党政领导班子汇报了高职人才培养方法修订的相关情况，汇报从前期调研计划、调研的具体实施、调研的结论及人才培养方案的最终修订方案等方面进行。党班领导班子在听取完汇报后，认为各系本次调研活动从计划到人才培养方案修订各方面做得比较踏实，结论比较符合我院实际，起到了预期的效果。
教学行政管理办公室供稿
2016年4月28日
