[课堂教学质量提升活动]共享课堂教学艺术,提高课堂教学质量

发布者:系统管理员发布时间:2017-10-30浏览次数:71

---信息与工程学院开展“课堂教学质量提升活动”观摩课

按照陕商院【2017】51号《关于开展“课堂教学质量提升活动”的安排意见》,本学期进入“课堂教学质量提升”活动的第二阶段,信息与工程学院分别于2017年10月25日和27日下午在1号实验楼阶梯三教室组织开展了教学观摩课。院长费民权、副院长袁战军、副书记王娜及全体教职员工听取了郭静等8位优秀教师的观摩课。这几位教师是由各教研室推荐,学生反映教学效果突出的教师代表。通过本次活动的开展,以促进各专业间课堂教学的交流学习和人才培养质量的提高。

郭静教师讲授的《基于交换机端口的VLAN配置》,教学中以培养学生动手能力为目标,学生曹家元上讲台在电脑上进行实际操作并演示给各位学生。课堂采用微课、翻转课堂等讲课方式,与学生互动较好,在课堂教学中突出知识重点,要求学生掌握扎实的操作技能,强化技能训练。注重课堂教学与实际应用相结合,充分展示了她独特的教学技能和良好的教学水平。

雷敏教师讲授的《提高梁的弯曲强度措施》,教学中注重“以学生为中心”的教学方式,利用杯子、纸进行简单的试验来演示提高梁强度的措施,并用一首打油诗来加强学生对所学知识的记忆,让学生们在轻松快乐中掌握知识。

杨眉教师讲授的《建筑构造》课程,采取案例教学法,通过西安钟楼、中天国际九号、赛格国际购物中心这三个案例讲解了建筑物的基本构造,让学生掌握了屋顶的基本形式,楼板的组成,楼梯的类型及组成,以及绿色建筑的运用。采用案例教学法、微课视频,启发学生去思考。并且学生们在课后利用微信群进行互动学习与交流。

观摩课结束,袁战军副院长对各位教师的授课给予了评价,并指出在授课中教师们能利用多种教育教学方法,如微课、视频、学生操作、诗歌等形式,并且自然流畅,水到渠成。在以后的教学中,要再引入新的教学方法,如翻转课堂、对分课堂,使大学课堂真正成为学生能动学习的舞台,让大学课堂焕发出青春活力。

最后费民权院长对本次公开观摩课活动予以了肯定,并要求我们充分发挥优秀教师的引领、示范、辐射作用,让师生共同分享课堂教学艺术,学习先进的教学理念和方法,为全面提高课堂教学质量奠定基础,在潜移默化中推动教学工作的进一步开展。

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