为加强课堂教学质量，提升教师的业务素养和专业水平，鼓励我院2023年新入职的24位年轻教师尽快成长、学以致用，信息工程学院开展2023年新入职青年教师教学能力提升活动。10月24日下午，学院在10-305会议室举办第四期青年教师教学能力提升活动，学院副院长赵仲孟、专家教授及全体教师参加会议，会议由院长助理郭静主持。
参加本次讲课活动的六位青年教师对讲课内容进行了精心准备和设计。在现场讲课环节时，青年教师声情并茂的讲授课程知识，展示了教学风采。会后评委点评了每位青年老师讲课的优缺点，并从教学设计、课程安排、思政结合课堂、讲课语速、教态、ppt制作、板书等方面提出了相关建议。
讲课活动结束后，我院校级教学督导委员会成员赵仲孟副院长、关存丽老师、张金博老师分别就参加学校督导工作例会的会议精神进行了传达。赵院长就开学至今督导听课、巡课情况进行详细反馈。总体来说，新进教师上课情况有值得肯定的地方，教师普遍能做到按时上下课，课前准备充分，备课认真；有些老师授课内容熟悉，教学设计独特新颖，能很好地吸引学生的注意力等。同时对新进教师需要提高和改进的地方也进行强调，希望青年教师要熟悉教学技巧，教学课件不能完全照搬，要有自己的思路，达到简洁活泼的效果，形成自己独特的教学风格，要用心打磨课程、在教材的基础上拓展教学内容、增加与时俱进的更新案例，不断提升教育教学水平。关存丽老师、张金博老师就学校近期开展新一轮审核评估的教学工作做了补充说明。
随后，郭助理做总结讲话，希望全体教师以此次讲课活动为契机，认真总结专家、评委们提出的意见和建议，强化课堂管理、促进专业成长。并建议各教研室在以后的教研室活动中聚焦教学目标、教学设计等问题，帮助青年教师成长，采取有效措施，从教研室层面整改落实到位，进一步做细、做实、做深教育教学与管理。同时要求老师们要以本次教学督导反馈的问题为导向、以学生培养为己任，紧跟学校发展步伐，不断加强自身业务水平。
学院为期四周的新入职青年教师教学能力提升活动已经圆满落下帷幕。本次活动达到了青年教师展示自我、同台竞技、授课技能提升的目的，鼓励青年教师钻研教学技能，将个人专业素养、学科知识、教学科研密切结合进一步提升教学能力和水平，学院将努力建设一支德才兼备的高素质教师队伍，推动学院各项工作稳步向前发展。
