为进一步提升青年教师课堂教学品质及教学质量，探索高效课堂，促进专业成长，并为青年教师提供学习交流机会。12月4日下午，大数据应用教研室全体教师在郑鹏怡主任组织下，开展了“课堂教学打磨”和集中研讨活动。在这次活动中，全体教研室无课人员积极参与，共同为提升教学质量贡献力量。
曹亭老师在讲课过程中展现出了自信大方的风格和流畅的节奏。在讲解《软件测试》中黑盒测试的等价类划分法时，她通过生动的QQ账号例子，引导大家更加清晰地理解了有效等价类表的概念和应用。这种实例化的教学方式使抽象的理论变得更加具体、易于理解。
胡洁老师讲授的《数据采集与网络爬虫》内容丰富、逻辑清晰。他通过对数据爬取过程中涉及的网址构成的深入剖析，让大家理解并掌握豆瓣电影通用URL编码实现。胡洁老师的讲解展现了他在该领域的深厚功底和对课程的深入理解。
讲课结束后，教研室全体老师对两位老师的讲课过程进行了点评。郑鹏怡老师首先肯定了两位老师的优点，并针对曹亭老师的讲课思路进行了详细的梳理。她指出了PPT中存在的一些小问题，并提出了建议。例如，在今后的授课过程中，可以更多地融入实例，加入随堂练习以丰富讲课内容。对于胡洁老师，郑鹏怡老师认为他的内容虽然很充实，但核心重点不够突出。她建议胡洁老师在今后的教学中要注重突出重点并提前进行板书设计，以便更好地帮助学生掌握关键知识点。其他老师也分享了自己的心得和收获并提出了有益的建议。
经过这次磨课活动，两位讲课老师表示他们深刻认识到了自己在教学中的不足之处，并对如何改进课堂教学方法和提高教学效果有了更加清晰和明确的思路和方向。他们表示将认真吸收教研室老师的点评和建议，不断提高自己的教学水平。其他新入职的教师也纷纷表示，这次磨课活动对他们来说非常有益，希望类似的磨课活动能够长期举办。
