计算机基础教研室全体成员于2024年3月25日在10-404教室成功召开了教研会议。此次会议聚焦三项核心内容进行深入的讨论与部署。
首先，会议对计算机基础课程的录制案例素材进行了严格的审核。所有教师共同审阅了视频录制中的操作案例和课程思政素材，最终由袁春萍主任与关存丽老师共同把关，确认了素材与案例的适用性。会议明确要求，所有教师需在4月底前完成课程录制资料，包括PPT、脚本、小视频等，以确保课程录制进程的顺利进行。
其次，会议讨论了编写实验教材的工作。袁主任指出，录课中的素材与案例可以为实验教材的编写提供宝贵资源，课程录制工作也为实验教材的编写做了前期准备。这一观点得到了与会教师的广泛认同，大家一致认为应充分利用视频案例，推动实验教材的编写工作。
最后，会议传达了学校关于开展“同课异构”比赛的通知。学校将在全校范围内组织这一活动，旨在通过“教研室内部磨课、教学单位把关、学校重点检查指导”的形式，提升教学质量。计算机基础教研室将有3至5人参与，并将在3月29日前提交打磨材料，其中包括50分钟的教学设计、教案与课件、20分钟的说课及讲课内容等。教研室抽取的讲课内容为计算机基础部分的数值转换。
此次会议内容丰富、务实高效，为教研室接下来的工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，计算机基础教研室将取得更加优异的成绩。
