编者按:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实习近平文化思想及习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神,引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,信息工程学院积极响应上级号召,组织多支学生团队开展2024年暑期“三下乡”社会实践活动。
凤翔泥塑作为国家级非物质文化遗产,具有深厚的历史文化底蕴和独特的艺术价值。它不仅是民间艺术的瑰宝,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。2024年7月14日,陕西国际商贸学院信息工程学院赴凤翔“泥塑文化园”社会实践团深入位于陕西省宝鸡市凤翔区的六营泥塑村走访,积极与非物质文化遗产传承人胡锦伟老师进行联系,并深入交流和学习有关凤翔泥塑非遗文化传承的知识。
在六营泥塑村的走访,以及深入各位艺人家中的了解,社会实践团对凤翔泥塑的非遗文化有了更加深入和全面的认识。泥塑村作为凤翔泥塑的发源地和传承基地,这里不仅保留了传统的制作技艺,还承载着丰富的历史文化内涵。走在村中,可以看到家家户户都在制作泥塑,感受到浓厚的传统艺术氛围。
在深入泥塑村各位艺人家中调研时,团队成员更是被他们对泥塑艺术的热爱和坚守所感动。他们不仅将制作技艺代代相传,还在不断尝试创新,使凤翔泥塑更加符合现代审美和市场需求。从他们口中,我们听到了许多关于泥塑制作背后的故事和技巧,也更加明白了这项非遗文化的独特魅力和价值。
在随后的调研过程中,我们有幸与凤翔泥塑的非遗传承人胡锦伟老师进行了一次深入的交流和学习。这次经历不仅让我们对凤翔泥塑这一传统艺术有了更加深刻的理解,也为我们探索计算机专业如何为非遗传承贡献力量提供了宝贵的启发。接着,胡老师详细介绍了凤翔泥塑的制作过程,从选材、捏制、烧制到彩绘,每一步都凝聚了匠人的心血和智慧。我们还现场观摩了泥塑的制作,感受到了泥土在匠人手中逐渐成型的神奇过程。
今天的考察与调研,实践团队收获颇丰。通过在泥塑村的走访和深入对凤翔泥塑传承人的询问和了解,团队更加坚定了为凤翔泥塑非遗文化传承和发展贡献力量的决心。我们相信,只要我们共同努力,就一定能够让这项传统艺术在现代社会中焕发出新的生机和活力。未来,团队将致力于利用我们的专业知识,为凤翔泥塑的保护和推广提供技术支持,让这一古老的文化焕发出新的活力。