2025年3月27日下午，信工学院在10-305会议室成功举办了"青年教师讲课大赛"经验分享交流会。本次活动特别邀请到资深教师缪茸担任主讲，信工学院全体青年教师积极参与，共同探讨新时代背景下教学技能提升路径与教学竞赛备赛策略。
在高等教育高质量发展的新形势下，青年教师作为学院发展的生力军，其教学能力直接关系到人才培养质量。学院始终将青年教师培养作为重点工作，构建起"教学培训-竞赛锻炼-反思提升"的闭环培养体系。本次交流会旨在充分发挥教学竞赛的示范引领作用，帮助青年教师实现从"站稳讲台"到"站好讲台"的跨越式发展。
活动伊始，缪茸老师强调了青年教师教学能力培养的重要性，指出教学竞赛是促进教师专业成长的有效途径。随后，缪茸老师结合自身丰富的教学和评审经验，从多个维度进行了深入分享。她特别提醒青年教师要提前研读学校发布的比赛文件，准确把握评分标准和要求，并据此精心准备参赛内容。在教学设计方面，她建议选题要新颖且符合专业特色，内容要注重逻辑性和层次感，同时要巧妙融入思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。
针对课堂呈现环节，缪茸老师重点强调了PPT制作的重要性，指出课件要简洁美观、图文并茂，避免文字堆砌。在讲课过程中，要注意语言表达的清晰流畅，保持适度的语速和语调变化，增强课堂感染力。此外，她还特别分享了师生互动的技巧，建议通过提问、讨论等方式调动学生参与积极性，营造活跃的课堂氛围。
在交流环节，与会教师纷纷就教学中的实际问题展开讨论。缪茸老师耐心解答了关于教学内容取舍、时间把控等方面的疑问，并鼓励青年教师要勇于尝试新的教学方法，将比赛的高标准落实到日常教学中。活动现场气氛热烈，思想的火花不断碰撞。
此次分享交流活动持续了一个多小时，与会教师普遍反映收获颇丰，纷纷表示表示通过这次的学习，不仅掌握了教学竞赛的备赛要领，更重要的是理解了'以赛促教'的深层意义，教学竞赛的终点不是获奖，而是促进日常教学质量的全面提升，并表示将把所学技巧及时运用到课堂教学改进中。此外，信工学院鼓励青年教师要将此次学习成果转化为教学实践，积极参与学院组织的各项教学活动和比赛，实现持续不断的进步。
信工学院将以此次活动为契机，持续为青年教师成长搭建平台，通过教学竞赛、教研活动等多种形式，不断提升教师队伍的整体教学水平，为培养高素质应用型人才提供有力保障。学院将继续秉承"以学生为中心"的教育理念，推动教学改革创新，为学校高质量发展贡献力量。
